培养方案

本专业适应国家基础教育改革发展需要与教师队伍建设重大战略需求，立足湖南，服务全国，面向世界，贯彻党的教育方针，坚持立德树人，培养具有坚定的理想信念、家国情怀和全球视野，高尚师德和深厚教育情怀，扎实的人文底蕴、科学素养和马克思主义理论素养，突出的思想政治教育专业能力和跨学科能力，过硬的教育教学和教研能力，较强的创新意识和良好的自主发展能力，毕业后成为高素质、专业化、创新型卓越思想政治理论课教师。

预期学生毕业五年后能实现以下目标：

师德修养。热爱祖国，拥护中国共产党领导，有坚定的马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，有较强的历史使命感和社会责任感以及为民族复兴而奋斗的担当精神和奉献意识，能够成为马克思主义的信仰者和主流意识形态的教育者和传播者。

学科知识。具备扎实的马克思主义理论素养；系统地掌握思想政治教育学科知识；掌握相关的人文社会科学以及自然科学知识；对中国国情特别是基础教育发展趋势有深刻的理解和把握，并且能够积极地学习前沿的相关学科知识。

教学能力。具备扎实的思想政治学科教学技能和高阶性教学思维，具备较强的教学科研和参与基础教育改革的反思创新能力，成为中学思想政治理论课教学教研和管理的骨干。

育人能力。熟练掌握中学思想政治教育的理论与方法、中学生身心发展和养成教育规律以及班级组织与建设工作的规律及方法，具有先进的育人理念和组织学生主题教育和社团活动的突出能力，有效地开展班主任工作、第二课堂育人活动，引导学生成长成才。

职业发展。主动适应新时代思想政治教育发展的需要，深入探究思想政治教育的理论与实践发展问题；能在中学思想政治教育教学实践研究领域取得较丰硕的成果；能具备自觉的反思研究意识和较强的反思研究能力，拥有自我持续发展的动力。